模具制造专业教学计划

一、教学对象：模具制造培训班学员

二、规定学时：725课时（理论235课时，实践490课时）

三、主要课程：《机械制图》、《模具制造工艺》、《塑料模具结构分析》、《计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）》。模具钳工、机械加工操作、典型模具零件设计与加工综合训练、岗前实训,工厂实习.

四、人才培养目标： 本专业培养热爱模具行业，具良好职业道德，掌握模具专业必备的理论基础和专业知识，能较熟练操作各种模具制造设备，具较强动手能力，适应生产一线需要的实用型模具专业技术人员。

五、课时分配总表：合计725课时

序号	教学内容	课时分配
		总课时	理论	实践
1	机械制图	75	75	0
2	模具制造工艺	80	80	0
3	塑料模具结构分析	80	80	0
4	计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）	60	0	60
5	实训	430	0	430

六、模具制造专业各课程理论部分教学计划表：（合计：235课时）

课程名称	课题主要内容	课时分配
机械制图 （合计75课时）	制图的基本知识与技能	4课时
	正投影线及基本体的视图	20课时
	轴测图	8课时
	常用件、机械零件与部件的表达	11课时
	图样的基本表示法	8课时
	组合体	12课时
	读零件图，装配图	12课时
模具制造工艺 （合计80课时）	机械图样技术要求分析	8课时
	金属切削机床基础、切削过程理论基础	25课时
	金属切削加工方法及工艺流程	25课时
	钳工工艺、，机械装配、刀具刃磨、特种加工	22课时
塑料模具结构分析 （合计80课时）	概述	5课时
	塑料及模塑成型工艺	10课时
	塑料模设计与制造基础	25课时
	塑料注射模的设计与制造	25课时
	注射模的设计与制造实例	15课时

七、实训课程教学计划表 （ 合计：  490课时 ）      

教学环节名称		主要内容	课时	实训地点
操作技能训练实践	计算机辅助设计CAD/CAM	AutoCAD的操作训练、零件图、三视图、立体图	60课时	计算机教室
	模具钳工	模具零件锯削、锉削、钻、扩孔、铰、攻，钳工常有工具、量具使用及刃磨	70课时	本校实训车间
		典型模具拆装与调试练习	30课时	本校实训车间
	机械加工操作	典型模具零件铣削加工训练及刀具刃磨	60课时	本校实训车间
		磨削训练	30课时	本校实训车间
		模具零件车削训练	30课时	本校实训车间
模具制造 综合实践	典型模具零件设计与加工综合训练	含铣、磨、车、钳、电火花、装配等工序的模具零件综合加工训练	30课时	本校实训车间
	岗前实训、工厂实习	按模具企业岗位需求练习	180课时	本校实训车间

八、教学计划实施说明：

1．教学方法上注重理论联系实际，应用实例解说，突出实用；将成型工艺、模具结构设计与模具零件机械加工有机融合。

2．理论课程教学手段上注重现场教学，大力采用计算机辅助教学手段，应用各类媒体（如图片、动画、录像等），力求生动直观。

3．实训课程教学具体要求参照国家技能鉴定相关教材。

4．技能操作训练抓好教学操作示范、巡回指导、检查讲评等教学环节，采用集体辅导与个别辅导相结合的方法。注意因材施教。

5．在教学过程中，对学生加强职业道德教育，安全文明生产教育，注重培养学生综合素质。

九．采用教材：

《模具制造工艺》——机械工业出版社

《 机械制图》——中国劳动社会保障出版社  

《塑料注射模具设计技巧与实例》——化学工业出版社

2007年9月